Escolas de Nhamundá recebem prêmios da FAPEAM

O município de Nhamundá vem ganhando espaço entre outros municípios na escolha de projetos pela FAPEAM - Fundação de Amparo a Pesquisa. Que tem como objetivo contribuir para que estudantes e professores, a partir do 6º ano da educação básica de escolas Estaduais e Municipais do Estado Amazonas, desenvolvam projetos de pesquisa científica em suas escolas. As Escolas Estaduais Amazonino Mendes, Gilberto Mestrinho, Enery Barbosa e São Sebastião na comunidade de Corocoró, foram contemplados com 07 projetos que serão desenvolvidos em forma de pesquisa durante 06 meses. Cada professor tem direito de orientar 05 estudantes, recebendo uma bolsa na modalidade “professor jovem cientista” no valor de R$460,00. Os bolsistas de iniciação cientifica Jr, passam a receber o benefício de R$ 120,00 por mês. O apoio técnico também receberá uma bolsa no valor de R$ 360,00. O investimento para Nhamundá será de R$ 43.688,00 do Governo do Estado através da SEDUC.

Portanto os professores estão de parabéns pela iniciativa de elaborarem os projetos cientifico por meio de desenvolvimento de pesquisa na escola e com isso permitirá que os estudantes saiam da rotina de sala de aula e conheçam a realidade de outros ambientes. Iniciativas desse porte são eficientes instrumentos de mudanças nos resultados das escolas e a Coordenadoria Regional de Educação de Nhamundá continua incentivando cada vez mais os professores a fazerem suas aulas mais interessantes.

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UEA realizou minicurso de arqueologia em Nhamundá

Estudantes do Curso - Foto: Paulo Neto

A Universidade do Estado do Amazonas UEA realizou hoje (16/01), um minicurso de noções básicas de Arqueologia na Escola Estadual Profª Enery Barbosa dos Santos. As aulas, com duração de 10h foram lecionadas pelo Profº Ronisley Martins, de Manaus e Foram transmitidos pelo sistema IP.TV.

No decorrer do curso, os alunos do estado puderam interagir com o professor através de Webcams em todas as salas. Muitas dúvidas foram tiradas sobre essa situação, além disso, a troca de experiências com outras cidade pode mostrar que o Amazonas é rico em sítios arqueológicos.

“Esse curso foi de muita importância para todos os alunos do PROIND e para toda a comunidade que também teve participação, de se saber como proceder na hora que se encontra um vestígio se sítios, cerâmicas, urnas funerárias, ossos humanos, ossos de animais e outros tipos de cultura imaterial e da cultura material do povo como as danças e os rituais, tudo isso faz parte de um patrimônio que é público, então é importante que as pessoas e os alunos do curso fiquem bem informados a respeito dessa área de conhecimento que é a arqueologia”. Disse a professora assistente do curso, Profª Kalinda Felix.
Paulo Neto/Nhamundá-AM

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Escola Enery Barbosa em tempo integral

Melhorar a qualidade da educação e oferecer a dinamicidade no processo educacional é um dos pilares mais almejados pelas políticas públicas vigentes. As escolas em conjunto com gestores, professores, pedagogos dentre outros, visam oferecer aos discentes uma educação cada vez mais contextualizada com as necessidades sociais.

Neste ano, felizmente os estudantes Nhamundaenses foram contemplados com uma grande ferramenta educacional. Trata-se da escola de tempo integral. A Escola Estadual Enery Barbosa dos Santos em 2013, ampliará seus alicerces educacionais e passará a oferecer aos alunos aulas de contra turnos pela parte da manhã e tarde.

Indubitavelmente, essa proposta repercutirá significativamente na educação, visto que as escolas de tempo integral oferecem uma estrutura pedagógica dinâmica, que perpassa pelos aspectos científicos, filosóficos, epistemológicos e pedagógicos educacionais.

Nesse contexto, os alunos da Escola Estadual Enery Barbosa dos Santos, terão aulas diferenciadas, pautadas em projetos, oficinas, aulas temáticas e uma múltipla oportunidade de expandirem habilidades e competências.

Parabéns a gestora, professores e alunos da Escola Enery Barbosa dos Santos. Sucesso nessa nova e revolucionária etapa. Facultem a formação de indivíduos competentes estimulados a construção de uma nova sociedade!

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Provão eletrônico em Nhamundá

Ontem dia 23 de julho em Nhamundá começou o EXAME SUPLETIVO ELETRÔNICO atendendo os candidatos nos níveis de ensino fundamental e médio de acordo com cada inscrição feita.

As provas iniciaram às 8h na Escola Estadual Enery Barbosa dos Santos- os nomes com os horários e as disciplinas estão no mural da Escola. As provas irão até o dia 27.

Interessa dizer que ao término do(s) exame(s) o candidato receberá o resultado de seu desempenho a sua disposição de forma rápida e precisa, o que será um beneficio aos participantes do processo, no sentido de ampliar suas chances de concorrer a outros concursos no decorrer do ano. Essa medida certamente trará dados positivos a esses que já perderam algumas oportunidades pela falta deste documento comprobatório de escolaridade.

Será considerado aprovado o candidato que obtiver o acerto de 10 questões das 20 questões propostas, correspondente a nota 5,0 (cinco);

O candidato que for aprovado em todos os Componentes Curriculares receberá a Certificação de acordo com a modalidade de ensino que se inscreveu.

A certificação estará sob responsabilidade da Gerência da Educação de Jovens e Adultos, seguindo a regulamentação do Conselho Estadual de Educação e da Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino - SEDUC.

A SEDUC disponibilizou o técnico Luis Vicente através do SAE-Sistema Eletrônico de Avaliação,para conduzir o processo aqui em Nhamundá.

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Qualificação dos professores Indígena Hixkaryana em Nhamundá através do Magistério Piraywara

Foto: Nhamundá-Am

Hoje as desigualdades sociais estão presentes na sociedade, por isso, a escola exerce um papel fundamental na transformação de um novo modelo de educação, no sentido de que cada um deve contribuir para um olhar crítico diante da realidade que nos apresenta o sistema educacional de Educação Escolar Indígena.

Foto: Nhamundá-Am

Mesmo com tantos obstáculos essa educação vem crescendo no dia-a-dia mostrando sua importância e para transformá-la é necessário que cada um faça sua parte, exercendo seu papel de cidadão desenvolvendo assim seus potenciais de homens competentes.

Foto: Nhamundá-Am

E é nesse contexto que os professores hixkaryana do município de Nhamundá estão buscando através do Magistério PIRAYWARA conhecimentos para melhorarem seus ensinamentos e assim contribuir para a formação de novos saberes. Eles estudam na Escola Estadual Enery Barbosa, todos os dias até dia 04 de julho.

Foto: Nhamundá-Am

O processo acontece por módulo de Componentes Curriculares que se revezam a cada situação, por meio das respectivas cargas horárias. Os professores ministrantes são da SEDUC e fazem um acompanhamento diário das ações desenvolvidas nas áreas de conhecimentos como forma de desenvolver em cada comunidade indígena um modelo novo de ensino e acima de tudo de aprendizagem.

Foto: Nhamundá-Am

A Coordenadora da Seduc local Profª Dina Albuquerque disse que - cumprir este trabalho é muito importante, pois é preciso que o professor tenha segurança dos conteúdos que irá trabalhar e da importância educação escolar indígena para a vida do estudante, ou seja, que ele consiga articular o saber da Educação Escolar com o Modo de Vida que ele tem e com o mundo.

Foto: Nhamundá-Am

Cada professor a partir das experiências adquiridas nesta formação irá comprometer-se com a educação nas comunidades onde vivem seja no Kassawá na Poteira, Riozinho ou Matrinchã. Eles irão desenvolver novas metodologias de trabalho para que nossos estudantes aprendam com facilidade os ensinamentos adquiridos no curso.” 

Foto: Nhamundá-Am

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